awas1952 в Методы разрушения страны и народа с применением корыстных чиновников«Как Минобразования Пермского края учит детей Родину любить»: «Методичка по преподаванию истории, предложенная министерством образования Перми, предлагает демонстрировать детям телепередачи Николая Сванидзе, водить их на митинги, разыгрывать с ними сцены из жизни заключённых и учить их ненавидеть советское прошлое» + «К управлению музеем «Пермь-36» могут вернуться «иностранные агенты»?»: «Весной 2015 года АНО «Пермь-36» была отнесена к иностранным агентам по итогам проверки региональным министерством юстиции. До этого АНО была оштрафована на 300 тыс. рублей, а её руководитель Татьяна Курсина — на 100 тыс. рублей за отказ зарегистрировать «Пермь-36» в качестве иностранного агента» + «Чиновников Пермского края «патриотизм больше не интересует»»: «Краевой центр военно-патриотического воспитания и подготовки граждан к военной службе является единственным государственным субъектом, который осуществляет эту деятельность целенаправленно, системно и координирует реализацию военно-патриотические мероприятия в крае» + «Отставкой главы пермского патриотического центра займется прокуратура»: «Пермским общественникам пришёл ответ из администрации президента» + «Почему в России «патриотическим» воспитанием управляют иностранные агенты?»: «Проблемы Пермского краевого центра военно-патриотического воспитания начались после смены в 2017 году руководства края и передачи центра в ведение краевого министерства образования» + «Патриотизм — это не только ценное чувство, но и много-много грантов»: «Пермские чиновники, аффилированные с «некоммерческими» организациями, выдавливают государство из патриотического воспитания» + «Как правильно устроить майдан в России за государственный счёт?»: «Как правильно организовывать акции массового неповиновения, захватывать административные здания и предъявлять ультиматум властям, научат «иностранные агенты»» (+ обсуждение в ЖЖ «Как правильно сделать майдан, научит пермский профессор на деньги Сороса»).
Journal information